Kit da aula: Paulo na Cadeia

Objetivo da aula

Louvar a Deus nos momentos difíceis mostra a nossa fé e pode tocar quem está ao redor.

Versículo central

“Por volta da meia-noite, Paulo e Silas estavam orando e cantando hinos a Deus, e os outros presos os escutavam.” Atos 16:25

Roteiro da aula

1. 1

   Acolhida · 5 minutos

   Receba as crianças, cante uma música que elas conhecem e faça uma oração curta.

2. 2

   A história · 10 minutos

   Conte a história com as ilustrações no telão ou lendo em voz alta, página por página.

   Abrir no telão →
3. 3

   Conversa · 10 minutos

   Faça as perguntas abaixo e deixe as crianças responderem com as próprias palavras.

4. 4

   Atividade · 10 minutos

   Entregue a folha impressa: cada criança desenha a cena de que mais gostou e treina o versículo.

5. 5

   Oração final · 2 minutos

   Encerre agradecendo a Deus pelo que aprenderam hoje. Louvar a Deus nos momentos difíceis mostra a nossa fé e pode tocar quem está ao redor.

Perguntas para a conversa

1. O que Paulo e Silas faziam à meia-noite?
2. Por que o carcereiro ficou desesperado?
3. O que Paulo respondeu à pergunta dele?

Resumo para quem vai ensinar

Em Filipos, Paulo e Silas foram açoitados e presos com os pés no tronco. À meia-noite, em vez de reclamar, eles oravam e cantavam. Um terremoto abriu as portas e soltou as correntes. O carcereiro, desesperado, perguntou o que devia fazer para ser salvo. Ele e toda a sua família creram em Jesus naquela noite.